拔河比赛的新闻稿范文

　　本次的拔河比赛采用淘汰制与循环制相结合的形式展开，以班级为单位每队10男10女参赛。工商管理学院纪保部的.裁判本着公平、公正、公开的原则监督本次的拔河比赛，参赛人员也恪守比赛规则，使比赛公平的进行。

　　比赛中参赛队员双手紧握长绳，团结一心。啦啦队则在一边为参赛选手高喊“加油”，呐喊声响彻云霄。

　　通过这次拔河比赛，发扬了同学们的团队合作精神。丰富工商管理学院学生的室外活动，打造工商管理学院“走出寝室，走下网络，走向操场”的特色三走活动。

拔河比赛的新闻稿范文 篇25

　　20xx年10月19日下午5；00―6；00，我校在校文化广场举行全体师生拔河比赛。

　　全校师生以饱满的热情参加了这次比赛，比赛前，各班积极做好赛前准备，并鼓励参赛人员。另外，班主任与体育委员还授予参加人员一些比赛技巧。首先是展开老师之间的竞争。比赛现状激烈，两边气势相当。到处都要喝彩声，其次是各班与各班之间的较量。每一个人都从“加油”为各班的参赛人员鼓气。再比赛中，同学们都展示了青春的`活力与朝气。当然，每一场比试，有赢便会有输。尽管有些班级输了，但是只要同学们付出过、努力过。不管结果怎样，尽力就好

　　比赛结束后，同学和老师都意犹未尽的散会。希望进入决赛的班级再接再厉。未进入决赛的班级下次努力。

拔河比赛的新闻稿范文 篇26

　　我校第一届五六年级拔河唱比赛经过激烈的三轮角逐，于20xx年4月16日落下帷幕。比赛从15：50开始，16：15结束。育英二外五（6）班和六（5）班冠军。

　　育英二外五（6）班的15男和15女配合的.十分默契，前2场比赛都遥遥领先。尤其是他们班的“大胖”郝翼展，他力气大，在五（6）班的比赛中做出了巨大的贡献，只见他使出吃奶的力气把绳子往后拉，双腿微蹲，双眼紧紧盯着前方。

　　最后一次比赛是和五（2）班比，前40秒五（6）班暂时落下了很多，就在五（2）班认为胜利的时候，五（6）班的“小宇宙”爆发了，他们把绳子又从快到1。5M的位置拉了回来，取得了胜利。

　　参加这场比赛的共有15支球队。五（2）班获得亚军，六（6）班也获得了亚军。

　　拔河比赛不仅告诉我们要团结，失败了不能气馁，还增强了班级的凝聚力，加深了同学们跟班主任之间的感情，更培养了每一个人的拼搏进取的精神。

拔河比赛的新闻稿范文 篇27

　　为发扬团队精神，增强班级凝聚力，促进各年级、班级之间的交流、丰富教师们的课余生活，20xx年4月7日下午，人才培养实验班在学校篮球场举行了一场别开生面的拔河比赛。

　　本次比赛共六支队伍参赛，比赛过程中，各教师自发组成拉拉队为本班同学加油，加油声此起彼伏，响彻云霄。经过激烈的角逐，最终xx班和xx班脱颖而出，进入决赛。决赛中，双方实力势均力敌，红色标记在两队之间左右移动，各队队员均使出九牛二虎之力，想为班级争得荣誉。通过意志与耐力的比拼，最终xx班获得比赛的胜利。

　　这次拔河比赛，不仅仅丰富了同学们的课余生活，增强了教师的`凝聚力，还促进了各班之间的交流，增进了教师们之间的友谊，更是宣扬了一种乐观向上，积极进取的人生态度。

拔河比赛的新闻稿范文 篇28

　　本着公平、公正、公开的原则，我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛在学生的课外时间中进行，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。

　　每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们一个个生龙活虎，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。毕竟比赛是残酷的，但是他们得到的确实许多，不只是名词与物质。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。通过这次活动，不光是班级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识。拔河比赛作为一个交流的平台，让同学们的友谊更进一步。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神，必将给班级的今后发展奠定基础。