在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及时和辅导员朱老师沟通,主动向老师汇报班级情况及工作进程。
二、学习方面
班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己的努力帮助暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期未考试未出现考试舞弊现象。
在班级全体成员的不断努力下,成绩较20__-20__年度上半学期取得明显的提高。有多人通过英语四级及计算机二级等级考试,多人取得助理营销师、人力资源管理师,会计从业资格等职业认定证书。
三、班级活动方面
一开展爱国电影展播活动。为积极相应院团委的号召,在主题团日活动中,我班创新性采用电影展播的方式,使得同学们对爱国主义有了更加全面和形象的认识,班级成员的集体主义和爱国主义显著增强。
二本学期班委会组织小珠山、金沙滩一日游活动。爬山活动中大家相互合作,互帮互助,集体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心情得到放松,在丰富了课余生活的同时,有利于班级成员更好地投入学习生活中。活动加强辅导员老师同班级同学间的沟通与联系,也使得班级凝聚力进一步增强。
四、存在问题及其解决方法
一班内还存在上课迟到或旷课现象。
工作改进:严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。
二对于所开设的某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,挂科现象在单科项目上问题较为凸显。
工作改进:班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。
三班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
工作改进:应主动了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。
五、新学期展望
回首____--____年度第二学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
展望未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。
2024年工作总结个人 篇35
不知不觉,已经和小朋友们一齐生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼儿发展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,用心参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下:
一.稳定幼儿情绪,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活。
新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一齐,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应群众生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力,和他们一齐搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。
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