幼儿园毕业典礼方案

　　是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

　　再见了，我亲爱的孩子！

　　老师，会打心底里永远关爱着你们！

幼儿园毕业典礼方案 篇7

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由负责召集人员布置)。

　　4、由XX老师和小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

　　三、活动时间：六月二十九日

　　四、活动过程：

　　(一)主持人致辞。

　　(二)园长致辞。

　　(三)家长代表发言。

　　(四)小朋友代表发言。

　　(五)教师代表讲话

　　(六)游戏和才艺表演

　　1、表演

　　(1)集体唱《毕业歌》

　　(2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

　　(3)拍球表演(由XX老师负责组织)

　　(4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

　　(5)识字游戏(由XX老师负责组织)

　　(6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

　　要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大冲浪”智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由XX老师负责)

　　3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

　　五、结束语：

　　我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长!

幼儿园毕业典礼方案 篇8

　　一、活动目标

　　1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

　　二、活动时间：20xx年 6月19日（周四） 下午2：30

　　三、活动地点：奉城中学大礼堂

　　四、活动准备：

　　1、礼堂布置：李琳负责

　　2、音乐播放：赵莹莹负责

　　3、拍照、摄像：徐大庆、肖叶负责

　　4、座位安排：瞿婷负责

　　5、安全现场：分部总部各一保安

　　6、好宝宝奖状：屠慧斐

　　7、好家长证书：朱晓薇负责

　　8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者

　　9、主持人（吴雯、郭宇豪、闫歆岳）

　　10、小、中班参加人员：好家长

　　11、结束打扫卫生：保育员负责

幼儿园毕业典礼方案 篇9

　　一、 组织机构：

　　二、时间节点

　　1. 6月**日完成表演服装的预定工作，责任人张妈妈；6月24日前分发给个人洗涤。