二是“线上”调研熟悉
朝阳区消防救援支队青年路大队以分类建立“重点单位消防安全工作”微信群为基础，最大限度发挥“防灭一体化”和“四联”工作机制效能，坚持消防安全工作“每日一提醒”，并通过发布《疫情防控期间消防安全提示》、《疫情期间隔离酒店消防安全须知》以及《关于开展消防中控室联动自检自查的通知》，不断强化自主管理意识，提升各单位消防管理能力水平，及时消除风险隐患。
同时，大队督促所辖消防救援站利用微信“点对点”视频连线涉疫区域场所负责人开展调研熟悉和防火检查，并制定灭火救援预案，在站内通过桌面推演和模拟演练的方式，从而检验救援预案的实用性，最大限度提升“人装结合”协同作战能力。
三是“精准”消防宣传
朝阳区消防救援支队青年路大队因地制宜不断拓宽消防宣传新渠道，针对重点单位，利用电话和集群通电台拉动微型消防站，对疫情防控期间灭火救援和防火巡查工作进行提示，“线上”指导开展“一警六员”消防基本技能培训考核，进一步提高自防自救能力水平；针对涉疫场所，通过下发消防宣传广播音频资料，发动各社区（村）、小区、核酸检测点、隔离酒店广播播放消防安全宣传常识，普及消防安全知识，“立体式”引导居民防疫不忘防火，进一步增强消防安全意识，全面夯实社会面火灾防控基础。
消防安全新闻稿范文 篇12
为广泛动员社会各界关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据榕城区教育局转发关于印发《20xx年度“119消防安全宣传月活动方案》的通知（榕消安委【20xx】3号）及揭阳市教育局通知要求，我校开展了“119”消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：
一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“关注消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、学校在LED滚动屏宣传“关注消防、生命至上”等消防宣传标语。
2、11月9日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议，开展“119消防专题教育”活动。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》，严禁学生带火机火柴等火种，相互监督，严禁玩火。
4、开展消防专题讲座。学校邀请专业消防人员到学校开展专题讲座，用身边鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、组织消防主题的黑板报。各年级分别围绕“关注消防、生命至上”的消防主题，组织了一期黑板报。学校安全领导小组检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、组织消防安全疏散演练，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展“云平台大学习”活动。发动师生开展平台在线学习和参与答题考试，全面普及消防风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等消防安全常识。