学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的.灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让大家把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让大家为自己鼓劲,让大家穿越障碍,走向成功!
书香校园广播稿 篇15
开场白:
杨:采撷一缕阳光,编织七彩童年。
方:留住一阵春风,播撒希望明天。
杨:付出一份真情,打造爱的世界。
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!
方:红领巾广播又与大家见面啦!
齐:这期的红领巾广播由我们五(11)中队组织。
杨:我是主持人杨润。
方:我是主持人方田甜。今天的主题是:
齐:学习《XX市实验小学一日常规》,欢迎大家收听。
一、解读《一日常规》
杨:方田甜,我来考考你,你知道一日常规中包含哪些内容吗?
方:这不简单嘛,你可考不住我。我帮你回顾一下吧。《XX市实验小学一日常规》包含八个方面,它们是:上学、做操与升旗、上课、作业、课间、中午、卫生、放学。把我们小学生在校一天要注意的方面全概括到了,是我们在校必须遵守的行为准则。
二、交流学习体会
杨:对,你说的不错。这学期我们在老师的指导下认真地学习了常规,这不,好多同学都写了学习的体会。今天我们就请他们来谈谈吧。
方:好,那我们就先请顾昊添同学吧。
(插入)我是五(11)班的顾昊添。
读《一日常规有感》有感
五(11)班顾昊添
读了小学生《一日常规》后我深有感触,反反复复读了好几遍,每读一次我都觉得它跟我们的日常生活息息相关,就拿其中的“上学”和“放学”需注意的事项来说吧。
上学时,我们应该按要求穿好校服,佩戴好红领巾,不迟到、不早退,早上见礼仪岗师生要主动打招呼。对照以上,我做的不够好的地方是不能主动向礼仪岗老师问好,这一点我以后一定会积极地改正。
而放学时,我们则要迅速地到教室外面整队,静候老师的到来。当天值日生快速做好教室和保洁区的值日工作,确保及时清校。结合这条,我更加感到安全的重要性,我们在放学途中千万不能打打闹闹,离校前不能擅自离队要确保自己的安全,让家长和老师放心。创建一个舒适的学习环境是我们每个学生的职责,我一定会爱护好我们的环境,并监督他人共同爱护我们的校园,让我们都来做一名遵守《一日常规》的好少年。
(插入)我是五(11)班的`何珏岑,今天我来给大家说说我的收获。
学《一日常规》的体会
五(11)班何珏岑
升入五年级以来,我们每天都按照一日常规中的要求去做。今天,我想跟大家谈一谈,学习一日常规中的做操与升旗和课间的体会。
我们先来说一说做操与升旗。我们到楼下去做操、升旗时,一定要保快、静、齐等要求。课间的时候,我们更不能追逐打闹了。记得有一次,我看见有两个小男孩在楼梯上你追我赶,玩的不亦乐乎,我正想上前制止,可谁知,其中的一个小男孩摔倒了,我连忙跑了过去,把他给扶了起来,发现他的脚给擦伤了,于是,我便与另一个小男孩一起把他送到医务室里,让老师帮他擦了点药,并告诉他们:下次可不能再追逐打闹了。
我按照一日常规上去做,不久便养成了良好的学习习惯,希望同学们也要遵守一日常规,养成良好的习惯。
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