以后这道菜就成了我家餐桌上的常客了。随之也成了我小叔子的拿手菜了。他还会放一两只辣椒作点缀，菜样就更好看了，连两个孩子也是吃得“打巴掌不放”。
可回到老宅上再做这道菜，就不遭老人待见了，说黄芽菜和芋艿家里有的是，为什么还要浪费这个钱呢？再说也没什么好吃的。可他们真的不知道，用家里的白菜做不出这样的味来，还真得用小圆白菜。
经济、实惠又美味的小圆白菜烧芋艿，就这样成了我们家的传统名菜，现在每周都会登上我们的餐桌。
蔡：哇！想不到。小圆白菜与芋艿竟然能做出这么让人垂涎的“名菜”，真是太让人震撼了。袁：是的，就这么简单。
蔡：就这么朴素。
袁：道出的是启东人那最丰厚的底蕴。
合：是启东人那最简单的骄傲。
袁：启东人、启东桥。
蔡：启东话、启东菜。
袁：桃花依旧笑，桃花的村落却在春风冬雪中发生着变化。
蔡：人面依旧在，人的容貌却承受不起岁月的变迁。
合：亘古不变的是我们对家乡的那份爱！
袁：最后，一首韩红的《家乡》送给大家，吃故乡水，永记故乡恩！
合：同学们，再见！
音乐《家乡》
小学广播稿 篇30
红领巾广播站第三期广播稿20xx年10月18日
（甲乙）：亲爱的老师！同学们 ！大家好！
（甲）：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
（合）：红领巾广播又和大家见面了！
我是主持人：徐高翔 我是主持人：毛骏宇
（甲）：首先我们来为大家报道两则新闻：
“副科也闪光”
十月十一日中午三年级（4）班开展了副科模范课，花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。本节课教学目标明确，充分体现了“以学生发展为本”的教育思想，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神，符合三年级的年龄特征和认知水平，而且活动过程紧紧围绕着目标，环环相扣。
（乙）：