九月份个人工作总结

九月份个人工作总结 篇13

　　九月已随流水远去，十月份已经开始。

　　步入高二一个多月了，我有了很大的进步，学习积极性有了大大的提高。在寝室同学的影响下，我每天晚上也开始学习，这是读书以来没有过的。高一暑假我看了一本书叫《追梦》，里面有一篇文章触动了我，主人公也是一个武穴人，20xx年在香港大学科技大学攻读硕士研究生，两年后申请8所全美顶级学校就读，并全部通过，8所学校都同意给全额奖学金，最后他选择了哈佛。每天晚上寝室熄灯后，他就在厕所里学习，这么恶劣的环境他也不在意，我可真是差远了，我想这么牛的人学习都这么疯狂，我有什么理由不努力，努力备战，我凭什么考不上好大学。

　　于是我就决定高二一定要努力，为了心中的大学，为了与初中同桌的约定，为了将来，现在我觉得比高一充实多了，每天都规定一个目标，大多是午睡完成，有时候完成了差不多下午睡，有时做不完就晚上做，我想信坚持下去，一定会有好的结果。

　　在十月份，我已经做好了安排。吃完饭到1：40做物理，数学。晚读做生物，化学，晚上20自习看看语文古文 睡觉前背英语单词，在十月份我要比九月份有进一步的提高。

　　高一进校19名，应该是班上最高的，现在却39名，我感觉很惭愧，我必须要赶超上去，在期中年级进步20名，我觉得只要九月份我努力了就有极大的可能，班主任在班上说了他的宏图，全校前十我们班要占多数，甚至全部，我一定要努力，成为其 中的一员 ，为2班争荣誉，也是为自己争荣誉。

　　高二争取保证英语每次考试及格，英语是大多数男生的要害，英语起来了，其他科目高考压力也就轻些。

　　总之九月份我比较满意，因为我进步了很多，十月份我要做到更好。

九月份个人工作总结 篇14

　　9月教师工作总结9月即将过去。在我担任一年级班主任的那个月里，我和学生们努力工作，脚踏实地地做每件事，努力工作，收获喜悦，缺点和遗憾。我为本学期的主要工作制定了具体的目标和计划

　　1、培养学生的良好习惯

　　“良好习惯有益于生活”。良好的行为习惯在一个人的生活中起着重要作用。一年级不仅是基础教育的初级阶段，也是培养良好行为习惯的关键时期。因为孩子们年幼、活泼、意识差，他们总是需要老师的关注和指导。所以我想把重点放在培养学生的良好习惯上。第一件事是提醒学生准备上课。在日常学习中，要始终注意调动学生的积极性，逐步养成上课听讲、课后不追打、文明礼貌的好习惯

　　2、培养有管理能力的小干部

　　建立团结进取的班级集体，我们必须有一个坚强的班级领导核心。班主任作为班主任与学生之间的桥梁和班主任的助手，其工作能力、工作热情、科学的工作方法和在学生中的威望，往往决定着一个班级的精神面貌。因此，班主任要爱护班级，形成良好的班风和班容。关键是选拔、培养和使用一批热爱课堂工作的班子干部。

　　一年级，特别是一年级第一学期，是学生各种习惯形成的重要时期，是班风学风形成的关键时期。班主任的工作尤其繁琐。在这个时候，培养一批能干的班子干部，对班风学风的`形成起着决定性的作用。作为一名一年级的班主任，我必须高度重视培养班干部。

　　刚进入小学的学生对各种事物充满好奇，对表现的渴望强烈，学生的表现也很不稳定。教师缺乏对学生的理解。此时，全班的工作才刚刚开始。班干部是班风形成的重要因素，工作顺利。一年级的学生很年轻，刚到学校。他们没有办法开始班级管理，更不用说管理经验了。作为班主任，我会密切关注并教给班干部各种工作方法。这学期我不能忽视一切。我会进行个人指导，如指导班长如何管理班级的日常事务，指导学习委员会课前阅读，指导劳动委员会安排学生值班，督促学生值班等。它还包括一些琐碎的事情，比如在老师不在的情况下，当有人在课堂上打架时该怎么办，如何处理与其他人一起阅读时不遵守纪律的人必须得到指导。只有在老师的指导下，在自己的实践中，学生才能不断提高管理班级的能力，积累管理班级的经验。

　　一个学期即将过去。到本学期结束时，班里的孩子将基本能够适应学校生活，对学校的规章制度有清晰的了解，大多数孩子都能做到这一点，不会发生任何安全事故。然而，在我未来的工作中肯定有很多不足之处。我期待着在我的努力下，班上的每一件事都朝着一个好的、脚踏实地的方向持续发展。