比赛广播稿

　　莘莘学子尽情挥洒你们的汗水，放飞你们的梦想吧！让我们为你们喝彩！

　　最后，预祝本次比赛取得圆满成功！

比赛广播稿 篇19

　　我们的生命不易，不可轻言放弃，成长艰难，理应好好珍惜，不是每一棵小草都能顺利成长，不是每一朵鲜花都能尽情绽放。既使有幸成为参天桥梁，一定免不了日晒雨淋霜欺雪压，虫噬鸟琢刀砍斧伤；纵然是百花之王，也是尝尽了痛苦才酝酿出沁人心脾的芬芳！

　　在赛场上的我们也一样，人生如海，我们只有永不言败，才有可能游过这个波涛汹涌的海。

　　让我们抖擞精神，为生命喝彩！

　　是拼搏使我们更加坚强！

　　是超越使我们不同寻常！

比赛广播稿 篇20

　　铅球从你手里抛出，

　　在空中划过一条，

　　优美的抛物线。

　　铅球从空中划过，

　　落在竞赛场上，

　　留下一个精彩的痕迹。

　　每一次的投掷，

　　都是激情的展现；

　　每一次的落地，

　　都是努力的结果。

　　弧线――致铅球运动员

　　一道优美的.弧线划过眼前，

　　我不禁浮想连篇

　　这精彩的弧线啊

　　凝结着多少辛勤的汗水，

　　无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。

　　他是这般自然，又是如此完美，

　　没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

　　我要永远将你留下

　　让我的心中印上一条弧线

比赛广播稿 篇21

　　一、

　　这是一根普同的木棒

　　红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

　　它握在你们--

　　我们的接力运动员的手中。

　　冰冷变为热情，

　　刚毅溶进柔和。

　　今天我们握它在赛场上飞奔，

　　明天我们将与它共同

　　踏上奥运征程。

　　二、

　　接力棒带着你摩擦出的火光，

　　暖了我的手。

　　在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，

　　是团结，是友爱。

　　你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，

　　让我们共同演*接力棒的交接，

　　无不凝积着大家的希冀，

　　那是充满团结的力量之棒！

　　甩开鹰是的双臂，

　　迈开闪电似的双腿，

比赛广播稿 篇22

　　xx年xx月xx日11:00,xx小学运动会拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡，伴着寒风，但参赛人员个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成，为自己喜欢的运动员加油。

　　本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力，发扬团队精神，提高锻炼意识为宗旨，以运动会比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组，三轮比赛结束后根据得分排名。

　　比赛中，只听一声哨响，比赛人员脚紧紧地踏着地，身子往后仰着；同学们拼命的喊着：“加油，加油……”.女子运动员，此时也放下了平时的斯文，用尽全力“拼杀”.在这短暂的时刻，参赛的队员都为一个共同的目的，进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声，诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。

　　运动员们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采，也展现了我校师生的良好精神风貌，体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩！

比赛广播稿 篇23

　　今天上午，我们学校在校园的后操场举行了一场跳长绳比赛。比赛的看台上座无虚席，同学们兴致勃勃的期待着比赛的开始。

　　我们将和五年级所有班级比赛，就在上一年运动会我们的团体总分输给了五班，他们实力非常强，不过我们有信心打败他们。

　　比赛开始了，先是五（1）班男同学出场，两个摇绳，8个人在中间一起跳。他们跳了93下，场上响起了热烈的掌声。接着他们班的女同学跳了96下。我的心紧缩了起来。轮到五（2）班了，他们个个神气十足，兴奋的跳跃，好像冠军已经是他们似的。我屏住呼吸，眼睛紧紧盯着他们。可是他们男同学硬是了得，跳得很有节奏，随着场外同学的数数；“98，99，100，101，102!”轰，场外响起了排山倒海得掌声。我顿时泄了气。

　　轮到我们班男同学了。他们一下一下慢慢悠悠的跳着，我真为他们捏一把汗，果然不出所料，只跳了86下。我们女同学上场了，一上场，裁判一吹哨子，我们就开始跳了起来，“加油，加油”随着呐喊声，两分钟过去了，只见两个摇绳的同学已经气喘吁吁，时间一到，同学们纷纷涌向裁判那里看跳的成绩，“哦，天哪”一个同学高声叫道，是我的心情更加激动，“哇，131下”我惊呆了，我们女生获得了胜利，夺得冠军。