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小学双减家长会校长发言稿

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  4、与学校保持最密切的联系,孩子发生早恋,家长既不放松,也别大惊小怪,更不要难为情。要及时与学校保持密切配合,放下面子,积极沟通,配合老师,问题一定能够得到解决。

小学双减家长会校长发言稿 篇13

  各位家长:

  晚上好!

  首先祝贺您的孩子成为朱棣文小学的学生,同时我代表学校领导和老师们对您的孩子表示欢迎,同时也表示感谢,开学两周来,我们合作得很愉快。有了这良好的开端,相信我们今后会更愉快。下面向家长汇报一下学校情况,以便大家对学校有初步了解,也想提一些要求,我们共同协手,教育好我们的学生。

  一、学校情况简介

  朱棣文小学建于1999年5月,9月招收第一批学生。学校占地63亩,投资20__多万元,完全按省一流的基本现代化小学标准建造,可容纳36个班近1800名学生。

  朱棣文是世界诺贝尔奖的获得者,他的祖籍在太仓,学校以他的姓名来命名,表示对这位伟大的科学家的崇敬和纪念。

  学校现有34个教学班,近1600名学生,教师90名,教师队伍的总体面貌是师德好、年纪轻、学历高、知识广、能力强、闯劲足。35周岁以下的青年教师共76人,大专学历76人,占99%,其中有26人正在参加本科进修,占青年教师的40%。

  学校努力追求"四个一流"(一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量)的办学目标,办学六年来,学校年年被评为。

  在办学特色方面,学校正以朱棣文的人文素养和科学精神为依托,以自然科技教育为突破口,构建"实践�D�D研究"型校本课程,着力培养学生的实践能力和创新精神。

  为加强师资队伍建设,学校对教师的素质要求作了具体的规定,即:"一高、二会、三能、四转化。""一高"指高学历,青年教师普及大专,力争本科。三年中我校青年教师大专普及率要达到100%,本科达20%。"二会"指会用电脑,会讲英语常用语;三指能说、能写、能上对外公开课;"四转化"指从观念与素质上实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。

  学校确立了"科研先导"、"科研兴师"、"科研兴教"、"科研兴校"的基本策略,加大对教科研的管理力度。学校开办初,就立项了两个苏州市级教研课题,《小学语文教学中学生创新精神培养研究》和《创设问题情境,激发学生创新意识》,现已顺利结题,成果得到运用和推广。学校的主课题《"朱棣文精神"在小学教育中的实践研究》已立项为省级"十五"教育科研规划课题。六年来,教师共发表省、市级论文近三百篇。

  我校以教科研为"抓手",以课题为"载体",以培养学生创新精神和实践能力为教改重点,正在探索一条"轻负担高质量"的素质教育发展之路。

  二、一年级分班及任课老师简介

  我校今年招收一年级新生270多名,分了七个班级,每班人数40人以下,学校积极组织国家新课程改革实验,从确保教育教学质量,让每一个孩子都健康成长出发,为各班配备了正副班主任以及任课老师,很多都是我校的教育教学骨干老师,把孩子交给我们,请您放心!

  三、对家长的要求

  1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,使学生很快进入角色。

  2、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。

  3、注重学生学习习惯和学习能力的'培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,不要“陪读”,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁。

  5、学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。放学后,请家长按时来校接孩子(放心班在4:30结束,5点前清堂。)周三教师政治学习、教研活动,学生3:30放学。

  6、学校给学生安排了午餐,每天各班均有教师具体组织学生午餐。

  7、学校将定期召开家长会,以及通过家校半日活动、家校联系手册、教师家访、电话便条联系等多种途径和您联系,希望得到您的热情支持和帮助。

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