第三、强化内部控制制度：开展预算管理，和严格控制成本费用支出;做好资金筹集，管好用好各项资金，提高资金利用率;收支及时：收入方面：业务账款及时入账，加强对应收款项的追缴力度;支出方面：每月的固定支出款项如工资的发放等及时发放;随时掌握公司货币资金收支和结存情况。
第四、加强沟通：主要是在三方面：一是与公司领导的沟通，及时把自己想法与领导进行沟通，同时领导了解的意图和想法有效的避免误解，及避免各项财务政策在执行中出现偏差;二是与各部门之间的沟通，加强部门之间的横向联系，相互支持相互理解，提高工作效率;三是财务部内部人员的沟通，提倡团队精神，一视同仁，没有远近亲疏，一视同仁，一切以有利于工作为出发点，做到公平公正，使每个人都能成国一棵永不生锈的螺丝钉，不要觉得这话土，美国的西典军校就有这一理念的学习，重点是使每个人在自已的岗位上最大限度的发挥自己的聪明和才智，作为一颗螺丝钉钉在那里，理想状态是：财务部的每个人都有一种感觉：我奉献我快乐。
第五、扩大财务信息的利用范围：在不增加开支的情况下，充分挖掘公司内部资源，使其最大范围的发挥作用,如CRM系统 ;充分利用财务信息资料，为企业经营决策的提供依据。积极参与企业各项经营决策的制定。
第六、目标：财务分工明确，职责清晰，数据准确。使*公司成为在财务管理方面出色的广告媒体。
单位技术岗位竞聘书 篇15
尊敬的各位领导，各位专家评委：
首先感谢县教育工委、教育局这次教育人事制度改革，为我们提供了展现自己、锻炼自己的大好机会。作为一名普通的山村小学校长，能接受各位领导、专家评委的指导和评判，我感到万分荣幸!谨此，向各位领导、专家评委表达我崇高的敬意和谢意。
我参加竞聘的岗位是xx镇中心小学副校长的职位。现在，就本人情况向大家汇报如下：
一、工作情况
我叫黄，今年37岁，X年8月参加工作，大专文凭,X年8月任中心xx小学校长至今，小学高级教师。xx小学地处边远山村，交通极其不便，是一所教学条件极其落后的山村完全小学，我是既当校长又当教导主任，还兼任班主任!在沉重的工作面前，我想到的不是退缩，而是责任，是前进!我努力做到：以校为家，恪尽职守、克服困难，想方设法努力改善办学条件;不断提高自身的政治、业务素质;严谨治学，使得学校教育教学质量得到稳步提高。在镇中心校综合质量考评和优生赛中，本校综合成绩多次名列前茅，其中在XX年7月还名列全镇第一;XX年12月六年级一位学生荣获作文赛一等奖!而且，这所山村学校尽管山高路险，却从来没有出现一名学生辍学，发生一起安全事故!我的工作得到领导的信任、家长的放心!因此先后多次被评为县“师德标兵”、镇 “教育先进工作者”、“优秀班主任”等。
二、 竞职优势
本人今天竞聘这个工作职位 ，自认为存在以下几方面优势：
1.乐于奉献，有一颗为山区教育事业做奉献的赤诚之心。
伟大的教育家陶行知先生说：“我捧一颗心来，不带半根草去”。我时刻以之激励自己。“小小麻雀，五脏俱全”，尽管教师紧缺，学校仍坚持开齐6个年段课程，教师忍受不足，我就编成复式班。教学任务繁重而复杂，一个教师要任教几个年段的课程，而身为校长、教导的我，身先士卒，担任教三个年段的数学。不仅如此，为了贯彻上级“开足开齐课程，实施素质教育”的要求，我还带头兼任音、体、美等课程。这其中的艰辛、劳累可想而知!但我从不向上级领导叫苦叫累，始终忠于职守，埋头苦干，默默地为小山村的教育教学事业奉献青春和热血。
2.勤于钻研，有较强的教育教学管理能力。
从我参加工作到现在已有18年，其中有XX年任校长。繁重的教学与管理工作，不仅没有压垮我，相反，却让我得到锻炼，积累了不少山区学校管理经验，也培养了我有良好的组织协调和决策、实施能力。
3.善于合作，具有较好的人缘基础。
我信奉“诚信是道德之本”。从教以来，坚持“待人以诚、处事以正、自律以严”的原则，加强修养，关心集体，尊重领导，精诚合作，赢得了领导、同事广泛好评和厚爱。