2024年毕业实习报告模板

　　一.从实习的工作内容出发。比如，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以“化学教师实习报告”“英语教师实习报告”等等;某学生做咨询的实习，题目可以是“投资咨询实习报告”“法律咨询实习报告”等等。这类题目越详细越好，甚至可以是做的很小的一方面。

　　二.从实习的地点出发。有很多题目都是这样的：xx公司实习报告，xx中学实习报告等。

　　毕业生实习报告题目 实习总结毕业生实习报告题目 实习总结

　　三.实习的内容加地点。这样可以更加详细。如xx公司实习报告，xx中学xx教师实习报告等。

2024年毕业实习报告模板 篇22

　　一、实习目的

　　1、实习目的

　　根据郑州市国土资源局的要求，登封市国土资源局计划在原有城镇国有土地地籍调查成果的基础上，开展市区地籍调查更新工作。全面查清市区行政辖区范围内的土地利用状况，掌握真实的土地基础数据，建立和完善市区土地调查、土地统计和土地登记制度，利用调查成果，切实提高市区土地登记发证率。

　　2、实习意义

　　土地资源管理专业是一个古老而又新潮的专业，土地是一个国家生存之本，这就决定了这个专业的特殊性及重要性。随着我国城市化水平的不断加快，建设用地需求量日益增加，耕地面积不断下降，渐渐趋近国家规定的18亿亩耕地红线。面对日趋紧张的耕地，作为一项重要增加面积耕地的措施，土地整理就变的刻不容缓。

　　实习的最终意义，就是通过这次这出校门外的切身实践，发现自身缺点，明白自身不足，同时也找准自身优势，扬长补短。刚走出校门的大学生，往往眼高手低、不切实际，要通过这次实习，给自己找出一个准确的定位，一切从基础做起，在完善自己在学校所学知识的同时，学会融入这个多元复杂的社会。改变不了，就要学会适应，适者生存是大自然亘古不变的法则。

　　3、实习单位的发展情况

　　根据《中共登封市委登封市人民政府关于市直机构改革的实施意见》，其前身为登封市土地局、登封市矿产资源管理局。

　　二、实习内容 2.1 主要内容

　　本次地籍调查的主要任务是在原城镇地籍调查后对新增或变化的国有土地使用权进行权属调查及界址测量。主要工作内容为权属调查、加密平面控制测量、地籍测量、土地利用现状更新调查、国民经济行业分类调查、电子数据成果制作等工作。具体工作内容为：

　　1、各级行政区域界线转绘接边；

　　2、原城镇地籍调查后新增或变化的国有土地使用权界调查；

　　3、原城镇地籍调查后新增或变化的地籍控制测量；

　　4、原城镇地籍调查后新增或变化的地籍要素测量；

　　5、土地利用现状更新调查；

　　6、国民经济行业分类调查；

　　7、原城镇地籍数据改造、建立地籍调查数据库；

　　8、地籍调查报告的编写；

　　9、土地利用更新调查数据分析报告的编写。

　　2.2 分类系统

　　2.2.1 土地利用分类系统

　　统一采用《郑州市集体土地地籍调查土地利用分类和编码》

　　2.2.2权属分类

　　划拨国有土地使用权

　　出让国有土地使用权

　　国家作价出资（入股）国有土地使用权

　　国家租赁国有土地使用权

　　国家授权经营国有土地使用权

　　未确定使用权的国有土地（指无明确使用权的国有自然土地,如荒山、荒漠、草原等）

　　2.2.3国民经济行业分类

　　2.3 按《国民经济行业分类与代码》GB/T4754―20xx执行。调查区已有资料及可利用情况

　　1、调查区内有1：500比例尺地籍图，可以作为工作底图使用。

　　2、调查区内有登封市测绘设计研究院布设的四等、一级平面控制网，可以作为本次控制网加密的起算数据。

　　3、调查区内有20xx年--20xx年期间完成的地籍调查资料，作为本次数据改造的源数据。

　　4、调查区内有民政部门行政区域勘界资料，作为街道划分的依据。

　　2.4 技术路线和工艺流程

　　权属外业调查以街坊为单位进行，调查区域内新增或变更的国有土地使用权宗地在原有城镇地籍调查成果的基础上顺延编码。做到不重不漏,覆盖整个调查区。