教师提升个人师德师风心得

教师提升个人师德师风心得 篇21

　　教师，是人类灵魂的工程师！是孩子们生活中的添加剂，是孩子们走出大山的垫脚石，是孩子们成长、进步的阶梯！

　　通过师德师风学习，我清晰的认识到做一名教师容易，做一名称职的人民教师却是难上加难。对于一名毕业4年的的新老师来说，一切才刚刚步入正轨，不论在理论知识方面还是在教学实践过程中都需要不断学习，努力成为孩子们心目中的好老师。

　　做一名合格的人民教师应该做到以下几点：

　　一、扎实的学识

　　-的人民教师如果继续用昨天的知识教今天的学生，那明天的学生必将生活在过去，所以，我们应该拥有源源不断的活水，方能给孩子们补给正能量。通过线上线下，校内校外培训相结合，不断提升自己的专业能力水平，认真研读教材，创新教学方法，将理论知识付诸实践。

　　二、仁爱之心

　　作为一名班主任，班上的49名孩子都是班集体里的一员，他们都是最灿烂的花朵，因为老师喜欢他们，孩子们们才变得更加可爱，而不是因为他们可爱老师才喜欢。班级是老师和孩子们共同的家，只有在双方的努力之下，营造舒适宽松的环境，师生才能轻松愉快的度过每一天。在村小，我用爱心、耐心、细心、责任心、恒心对待孩子们，尤其是在特殊儿童、学困生等特殊群体上花费大量的时间和精力。看着他们一天天长大，内心的自豪感、满足感倍增。

　　三、高尚的道德情操

　　一年级的孩子模仿能力比较强，所以自己的言行举止一定得慎重考虑，三思而后行。通过努力让自己成为德才兼备的奋进者。身教重于言教，以身作则要求别人做到的自己理应提前在做到，己所不欲，勿施于人。在工作中，理应具备大局意识、核心意识、看齐意识、政治意识。个人利益服从集体利益，部分理应服从整体，从大局考虑，用一名优秀的共产党员严格要求自己。

　　四、要有理想信念

　　作为一名人民的教师，应该积极向上，努力要求自己接受新思想，而不是破罐子破摔，对自己的未来做更理性的规划，理想高于现实，世上无难事，要肯攀登。有了理想中的信念，就像在黑夜中茫茫大海中的一艘船望见了指明灯。有了方向和奋斗目标，未来，将会充满希望。

　　五、严于律己

　　既然选择了教师这份视野，既来之则安之，用良心培育祖国的花朵，在教学中孜孜不倦，在生活中乐此不彼，在精神上，给予心灵的慰藉。孩子们因性格差异和年龄特点或多或少给我们平时的教学生活带来困扰，但只要我们严格要求自己，用心领悟，所有的不愉快都会迎刃而解。

　　网络传播力量比较大，要严格管理好家长微信群，若发现不当言论、传言等恶劣信息的传播，应及时遏制。避免带来不必要的麻烦。

　　教师，是一份神圣的职业，可又有多少人们能够体会教师背后所付出的心酸呢？特殊群体的背后隐藏着孩子们对爱的渴望，给心灵找到一个栖息的地方。

　　今后，不论在教学中还是在生活上，-的人民教师应该继续努力，扬帆远航！

教师提升个人师德师风心得 篇22

　　在教育理念上，学校应真正将“育人��思想放在首位，所谓“教书育人��，“教书��的目的首在“育人��；以德为先，培养学生的健全人格，当是学校“主业��。通过教书来育人，并不是依靠几堂思想品德课就能完成，而是要表达在每一个老师身上和学校的每一个细节中，起到润物细无声的作用。这样一个“人人育人��的环境，对于教师来说，也就是“我育人人，人人育我��的过程，教师的“自我教育��也无疑会得到实现，师德师风的提高和完善也就有了根底。

　　在师德教育的方法上，要改变“知识学习��的方式，而应当把重点放在师德训练上。师德教育从本质来说是一种爱的.教育，而爱是通过培养得来的，也是可以通过训练得来的。如同法科学生的法律思维训练、经济学科学生的经济思维训练，教师的“爱心训练��――培养对孩子的爱，应当是一门必修课。让教师的思维训练成关心保护学生是自己的天然责任，教师的师德教育才算是真正成功。

　　对于学校和教育部门来说，由于掌握着相应的资源，还可以有许多改善师德师风的措施，但把好入口、强化教育、违规惩戒依然是必须的。与此同时，有一个问题不能不提：教师必须有“德��，但学校、教育部门、社会也应当让教师有“得��――应有的待遇、相互的理解、社会的尊重，才是让教师安于育人、师德提升的根底，也可以让“失德��的“个体��责任更少涉及到“全体��。