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九月份个人工作总结

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九月份个人工作总结 篇13

  九月已随流水远去,十月份已经开始。

  步入高二一个多月了,我有了很大的进步,学习积极性有了大大的提高。在寝室同学的影响下,我每天晚上也开始学习,这是读书以来没有过的。高一暑假我看了一本书叫《追梦》,里面有一篇文章触动了我,主人公也是一个武穴人,20xx年在香港大学科技大学攻读硕士研究生,两年后申请8所全美顶级学校就读,并全部通过,8所学校都同意给全额奖学金,最后他选择了哈佛。每天晚上寝室熄灯后,他就在厕所里学习,这么恶劣的环境他也不在意,我可真是差远了,我想这么牛的人学习都这么疯狂,我有什么理由不努力,努力备战,我凭什么考不上好大学。

  于是我就决定高二一定要努力,为了心中的大学,为了与初中同桌的约定,为了将来,现在我觉得比高一充实多了,每天都规定一个目标,大多是午睡完成,有时候完成了差不多下午睡,有时做不完就晚上做,我想信坚持下去,一定会有好的结果。

  在十月份,我已经做好了安排。吃完饭到1:40做物理,数学。晚读做生物,化学,晚上20自习看看语文古文 睡觉前背英语单词,在十月份我要比九月份有进一步的提高。

  高一进校19名,应该是班上最高的,现在却39名,我感觉很惭愧,我必须要赶超上去,在期中年级进步20名,我觉得只要九月份我努力了就有极大的可能,班主任在班上说了他的宏图,全校前十我们班要占多数,甚至全部,我一定要努力,成为其 中的一员 ,为2班争荣誉,也是为自己争荣誉。

  高二争取保证英语每次考试及格,英语是大多数男生的要害,英语起来了,其他科目高考压力也就轻些。

  总之九月份我比较满意,因为我进步了很多,十月份我要做到更好。

九月份个人工作总结 篇14

  9月教师工作总结9月即将过去。在我担任一年级班主任的那个月里,我和学生们努力工作,脚踏实地地做每件事,努力工作,收获喜悦,缺点和遗憾。我为本学期的主要工作制定了具体的目标和计划

  1、培养学生的良好习惯

  “良好习惯有益于生活”。良好的行为习惯在一个人的生活中起着重要作用。一年级不仅是基础教育的初级阶段,也是培养良好行为习惯的关键时期。因为孩子们年幼、活泼、意识差,他们总是需要老师的关注和指导。所以我想把重点放在培养学生的良好习惯上。第一件事是提醒学生准备上课。在日常学习中,要始终注意调动学生的积极性,逐步养成上课听讲、课后不追打、文明礼貌的好习惯

  2、培养有管理能力的小干部

  建立团结进取的班级集体,我们必须有一个坚强的班级领导核心。班主任作为班主任与学生之间的桥梁和班主任的助手,其工作能力、工作热情、科学的工作方法和在学生中的威望,往往决定着一个班级的精神面貌。因此,班主任要爱护班级,形成良好的班风和班容。关键是选拔、培养和使用一批热爱课堂工作的班子干部。

  一年级,特别是一年级第一学期,是学生各种习惯形成的重要时期,是班风学风形成的关键时期。班主任的工作尤其繁琐。在这个时候,培养一批能干的班子干部,对班风学风的`形成起着决定性的作用。作为一名一年级的班主任,我必须高度重视培养班干部。

  刚进入小学的学生对各种事物充满好奇,对表现的渴望强烈,学生的表现也很不稳定。教师缺乏对学生的理解。此时,全班的工作才刚刚开始。班干部是班风形成的重要因素,工作顺利。一年级的学生很年轻,刚到学校。他们没有办法开始班级管理,更不用说管理经验了。作为班主任,我会密切关注并教给班干部各种工作方法。这学期我不能忽视一切。我会进行个人指导,如指导班长如何管理班级的日常事务,指导学习委员会课前阅读,指导劳动委员会安排学生值班,督促学生值班等。它还包括一些琐碎的事情,比如在老师不在的情况下,当有人在课堂上打架时该怎么办,如何处理与其他人一起阅读时不遵守纪律的人必须得到指导。只有在老师的指导下,在自己的实践中,学生才能不断提高管理班级的能力,积累管理班级的经验。

  一个学期即将过去。到本学期结束时,班里的孩子将基本能够适应学校生活,对学校的规章制度有清晰的了解,大多数孩子都能做到这一点,不会发生任何安全事故。然而,在我未来的工作中肯定有很多不足之处。我期待着在我的努力下,班上的每一件事都朝着一个好的、脚踏实地的方向持续发展。

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