在课改工作方面的学习和实践。我镇主要通过学习课改理论、新方法、新经验,以及集体备课和上公开课的形式来推动课改工作的有效开展。集体备课每两周举行一次,基本模式是:个人初备---集体研讨---修正教案---课堂实践---课后反思,分语文、数学两个备课组,各组由年级组长负责,每次活动都有详实的记录,并附有教案。
积极开展校本培训工作。全面依托远程教育信息网,开展网络教学培训、各种业务培训、理论学习培训。组织教师参加省市县外出培训,学习先进的教学经验、方法。远程教育有专人管理,能够正常接
收、下载,各教师能够积极利用网上资源授课、备课。便于全校教师查询资源,学习新理论,接受新观念,提高自身专业素质,适应时代要求。
本学期,市教育督导评估办公室于12月份对我校进行了量化评比,我校以906分的分值被评为市级素质教育优秀学校。
3、后勤管理工作
我校后勤工作管理制度健全,以“双服务”为宗旨,求真务实,科学管理,把有限的财力、物力合理地用在了学校建设、管理之上。
安全工作为一切工作的`重中之重,本学期我校建立健全了安全组织机构,落实了安全第一责任人和直接责任人,实施安全工作一票否决制。校长与班主任、路队辅导员、各部室的工作人员、学生家长分别签订安全责任书。实行安全检查日志制度,“谁检查,谁签字,谁在岗,谁负责”,加大安全检查力度。学校安排三名门卫人员同校级领导、值日教师组成护校巡逻队,实行24小时值班巡逻,并加强了门卫管理制度,出入人员严格登记;各教学点每天安排教师值班巡逻。
学校食堂、小卖部严格按照上级要求成立了组织机构,制订了相关计划、制度、职责,并签订了食堂食品安全管理责任书,相关制度、职责上墙,各项工作和检查都有记录、有整改。本学期在全体灶务人员的努力下,学校食堂无任何安全事故发生。为学校教育教学工作提供了有力的保障。
“两免一补”工作全程接受社会的监督,确保了救助工作公开、公平、公正。积极贯彻落实中小学“蛋奶工程”,制定各项制度、措施,确保每位住校生每天一杯牛奶、一个鸡蛋。
经过我们的不懈努力,我校后勤管理工作在12月份以948分的分值被市后勤管理中心评为市级后勤管理示范学校。
存在不足:
在总结成绩的同时,我们也清醒地看到,全镇教育教学工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,集中体现在:
1、多媒体教室短缺、投资不足仍然是制约我镇“两基”巩固提高的两大障碍。
2、教学点办学条件和师资力量依然滞后,音、美、体、英、综合专职教师严重短缺,教师队伍趋于老龄化,教育均衡发展任务艰巨。
3、现代化教学设施配备不全,现代化教学手段应用不上,一定程度上影响着我镇教育教学质量。
4、我镇目前还没有一所独立的公办幼儿园,没有一名专业学前教师。学前儿童均在各学校附设幼儿班就读。
明年工作打算:
1、继续加强中小学常规管理的督查,进一步规范办学行为,使各学校的常规管理工作更加制度化、规范化、精细化、科学化。
2、依据县局有关文件精神,强化教师队伍建设,加强师德建设,把师德与绩效工资挂钩,建立长效机制。
3、配合县教育局做好学前教育的规划和选址等前期工作,力争在镇上新建公办中心幼儿园,并招聘及培训一批专业的幼儿教师。
4、完成县局、镇党委、政府交办的其它工作任务。
最新小学教育教学工作总结 篇24
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。业余不从事有偿家教及第二职业。本学期全勤。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
上一篇:大学三下乡社会实践活动个人总结
下一篇:采购人员工作总结