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《祖国,您好!》教案

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《祖国,您好!》教案(精选4篇)

《祖国,您好!》教案 篇1

  一,【教学内容】:

  聆听:中华人民共和国国歌

  颂祖国

  表演:国旗国旗真美丽

  同唱一首歌

  编创与活动

  二,【教学目标】:

  (一)知道国旗使祖国的象征,能够以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》。

  (二)能用自然。亲切的声音背唱《国旗国旗真美丽》,《同唱一首歌》,能在歌唱中表达对祖国的热爱之情。

  (三)能按图格排击节奏,编创节奏,传递节奏。

  三,【教材分析】:

  (一)《国旗国旗真美丽》是五声宫调式的歌曲,音域为八度,全曲只有一个乐段,由四个乐句组成,歌曲的旋律流畅亲切,歌词简洁,多为一字一音,简单易唱,抒发了孩子们赞美、热爱祖国的真挚感情。

  (二)《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,时人民音乐家聂耳于1935年为影片《风云儿女》所做的主题歌,歌词由戏剧家田汉创作。铜管乐演奏的《中华人民共和国》具有庄严、雄伟、气势磅薄的音响效果,听来使人感到精神振奋,斗志昂扬。

  四,【教学重点,难点】

  1,用自然,亲切的声音背唱《国旗国旗真美丽》、《同唱一首歌》

  2,能按图格排击节奏、编创节奏,传递节奏。

  五,【教具准备】:

  钢琴、录音机、磁带

  第一教时

  【教学要求】:

  学唱《国旗国旗真美丽》

  模唱歌谱。

  【教学过程】:

  一,组织教学:听音乐做动作

  二,复习歌曲《跳绳》

  完整的唱一边

  边唱边表演

  三,新歌教学:

  1,导入(出示国旗)

  师:小朋友看看,这是什么?

  是的,这是一面红旗,下面请小朋友看看国旗是什么样的?

  学生讨论

  师:我们的国旗美不美

  2,跟老师朗读歌词:国旗国旗真美丽,金星金星照大地(出示有金星、红云的歌词卡片

  师:老师给这些歌词陪上音乐好吗?

  3,听录音、感受歌曲情绪?

  4,学唱歌词:

  模唱:

  重点:指导第二句唱准音的高低、结合贴有金星的歌词卡片练唱。

  注意第一句“真美丽和第二句“照大地的音高变化

  第三句3?212356-

  我愿变朵小红云

  采用听唱法

  连唱

  放录音,轻声跟唱

  表演(先教师提示,学生表演、然后请学生进行编创,要表演与别人不一样的动作,看谁的动作美)

  请个别小朋友边唱边表演

  国旗是一个国家的象征小朋友在升国旗的时候应该怎样?

  学生自由发表

  那么,我们在唱歌的时候就应该很亲切地充满赞美地唱。

  跟音乐有感情地连唱。

  5,模唱歌谱:

  6,跟着教师唱,轻唱歌谱

  教师唱谱,学生拍手拍腿,感知强弱

  边唱谱边拍手拍腿

  放音乐,学生边听边做拍手拍腿动作

  第二教时

  【教学要求】:

  聆听《中华人民共和国国歌》

  复习《国旗国旗真美丽》

  【教学过程】:

  一,组织教学:听音乐做动作

  二,复习《国旗国旗真美丽》

  1,教师弹旋律,学生做拍手拍腿动作

  2,边唱《国旗国旗真美丽》边拍手拍腿,用自然亲切

  3,指名学生唱,其他学生边拍手拍腿。

  三,聆听《中华人民共和国国歌》

  1,导入:今天老师带来一首曲子,请小朋友仔细、静静地听。

  听后提问:

  你们听过这首歌吗?在什么时候听到的?知道这首歌的名字吗?

  简介《国歌》

  这首歌是《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,是人民音乐家聂耳在1935年为影片《风云儿女》所作的主题歌。

  师:一般在什么情况下要唱国歌呢?

  学生自由回答

  (升旗仪式时,重大会议时,运动员夺得奖杯时,新闻联播前)

  师:每个公民都应会唱自己国家的国歌

  国歌是国家颁布的代表本国的歌,应唱得庄严、充满热爱祖国得感情。

  复听,轻声跟唱。

  跟着教师轻唱。

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