家长会家长发言稿

　　在写作文方面，我让她每天抽空看看报，看看课外书。因为要写好作文，一定要从生活中积累素材。像《读者》、《青年文摘》之类的杂志，我是每期必买，可她觉得没有儿童的书籍那样生动，不爱看。于是，我就把认为写的比较好的，适合她的文章找出来，让她看一看，看完后我要求她把文章内容和读后感说给我听一下。这样做的目的也是为了让她能学会简明扼要的叙说，因为她写作文废话实在太多，绕一半天也没说到正题。孩子经常对我说，作文没有什么可以写的，我对她说，只要你多观察，你会发现生活中可以写的有很多，所以出去玩碰到的一些人和事我就会和她讨论一番，让她说说的自己想法。每次孩子写作文之前，我会让她给我大概说说作文的内容，确定作文的中心思想没有离题后，就可以动笔了。修改作文的之前，我先要把整篇文章读一遍，看看标点符号的使用的是不是对的，有没有错别字，“地、的、得”用的是否正确；读完后如果有病句就要把病句修改好，有时候为一句话或一个词语我也要反复地推敲和琢磨，看怎样运用才能使语言生动起来；最后看文章的语言是否简练，如果语言重复罗嗦我就毫不留情地删掉，为此孩子说我心真狠，那都是她的心血，被我一下子就这样“咔嚓”掉了。等我修改好后，就可以让她誊写到作文本上了。

　　说真的，辅导孩子是一件非常头痛的事，我非常羡慕那些孩子的学习好，作业不让他们操心的家长。我每天都想，如果不让我管孩子学习多好，可孩子在学校的时间毕竟有限，也不能说把她交给学校就不管了。每次为了让孩子心服口服，不管孩子做到多晚，我都陪在她旁边和她一起做。所以，就当是为了孩子，我们家长要切实承担起自己的责任，和老师们一起为共同的目标而努力吧！以上是我个人的一些不成熟的想法和做法，有不当之处请大家多多见应谅。谢谢大家！

家长会家长发言稿 篇30

　　时间过得真快，孩子们已经上四年级了，很高兴和大家在家长会再次相聚，非常感谢你们一直对我们班级工作的支持，感谢各位利用休息时间来参加本学期的家长会。

　　先来说一下班级基本情况，因接送原因这学期转走一名同学，转来六名同学，现在班级总人数是49人，教室相比以前略显拥挤但教室比以前干净明亮许多，暑假里学校投资将教室墙壁和地面贴了瓷砖，楼道也封了，这样楼里面更干净，学生打扫卫生也轻松不少。各位家长也看到了，教室后面和储藏室也做了图书橱和储物柜，储物柜能够满足每人一个，方便学生存放物品，减轻书包的分量，为了美化教室，我倡议同学们将自己养的花草搬到教室，同学们积极踊跃，各位家长也很支持，有的同学为此还专门买了一盆。

　　再来说一下同学们每天在学校的活动。每天入校时间是7：30―7：50，由于天气变冷学校将入校时间放宽到8：00，不要让孩子迟到，但也不要来的太早，7点半之前不准进学校，进校门时会有红领巾志愿者检查校服、校徽和红领巾的穿戴。我们要求早上进教室后交完作业就读书，8：00―8：20为正式的晨读时间。上午和下午分别有三节课，上午第二节课后有一个40分钟的大课间做眼操和跑操，利用两操间隙值日生打扫教室卫生，领发牛奶，下午第一节后还有一个20分钟大课间，做完眼操后值日生再次打扫教室卫生，领发水果。我们一天打扫两次室内卫生，下午放学后因为要清校我们不再值日。中午11：30吃饭，12点之前就能吃完，学校要求无语就餐，每桌8―9人，有一个组长负责盛饭菜。每周一晨读时间升国旗，每个月的最后一周的星期五午饭后我们观看经典影片，看完后利用周末写80字左右的观后感，内容好且书写工整的我们奖励抄写到学校发的影评卡上。每周三学校社团有一个小时的课程，我们班接近20个同学不愿报或没报上社团活动，报名了但被刷下来的同学家长希望你们能理解，现在学生人太多，全校大约一千多人，一二年级学生不参与社团活动，只有三至六年级参与，这四个年级还有三四百人没参加上，由于师资少，教室也不够，还要保证社团活动质量，所以难以实现让每个学生都参与。参加上社团活动的家长一定要给孩子讲珍惜机会，在上课时遵守纪律，听老师的话，给老师留一个好印象，以备下一年再报名参加。

　　通过平时单元检测考试成绩以及学生的其他表现，可以看出学生们已经顺利度过三年级这个两级分化期，适应了学习内容多、难度大的学习，有不少同学成绩优异而且稳定，比如以下同学：王、李、朱、陈、赵、赵、朱、李、李、伍、孙、尹、唐、郑、王、于、解、刘。这些同学课上听讲专心、积极思考，虽然有的同学回答问题并不积极，但通过他的眼神和表情我们能看出他们课上很用心，课下做作业也很认真，一直是按时保质保量，称得上是免检、放心作业，在遵守纪律方面也很好，从不违纪，其实他们的优点可以概括为两个字就是听话，就像打仗一样，我们老师指到哪他们就能打到哪，从不会偷工减料，让人很省心，很放心，考试成绩也自然不令人担心，水到渠成。