二、班级和学生现状介绍:
经过一个学期的努力,我班学生良好的班风已基本形成,大部分学生学习积极、主动,老师说过的话能记在心里,老师吩咐的事能认真完成。绝大多数学生课堂上敢举手回答问题了。下面这些学生表现出色,提出表扬:
学习成绩前十名学生;白、杨、孟、南、徐、曹、赵、席、宋、王
学习进步的学生:庞、曹、米、朱
上课积极发言的学生:席、白、杨、南、孟、栗、王。
书写认真的学生:孟、米、葛、米、曹
责任心强的学生:南、栗、王
在看到成绩的同时,我们还应该清醒的认识到自己的不足:
1、个别学生基础太差,欠账严重,像席、庞等,连最基本的字都不会写,更谈不上别的。
2、部分学生学习态度不端正,不能正确对待学习,像白、米、连等,经常不按时完成作业,作业不仅书写差,质量也差;他们一遇到试卷上的.口语交际题和阅读题几乎不动笔,作文题总是不能按要求去写。平时老师说的时候不注意听,做的时候乱做一气,只为应付差事。
3、我们班尖子学生太少,男生除过白,杨外再无他人;女生王、王转走后再也找不出来一个拔尖的学生。缺少了引领带头的学生,比学赶帮超的学习氛围很难形成。
4、学生动手能力太差,不会打扫卫生一些简单事情不会做。
5、部分学生书写太差,像席、连、米、宋、米、徐等
6、学生安全意识差,部分学生竟连家长电话号码都不知道。
三、给家长的建议:
1、时时刻刻给孩子树立安全意识,教给孩子一些基本的安全知识,让孩牢记家长电话号码。
2、严格要求孩子,培养孩子认真对待学习、认真做事的习惯。当孩子不想写作业时,提醒孩子、督促孩子,告诉他做作业是学生的责任,并给他提一些要求:不写作业,不准出去玩,不写作业,不准看电视等,久而久之孩子的心目中就会形成做作业为第一位的思维定势;
3、培养孩的动手能力,在家多让孩子干活,如整理房间、打扫院子等,不要心痛孩子。
4、多关心孩子,经常询问孩子的学习情况及在校表现情况。
5、经常与老师沟通。
家长会班主任发言稿 篇13
尊敬的家长朋友们:
下午好!
首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(4)班的班主任赖老师,教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们新钢一小的校园,成了一年级新生。
一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
现在学期已经过半。在这几个月的学习生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲期中考试情况和我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。
一、班级情况介绍
本班学生有56人,其中男生27人,女生29人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。在不久前的学校秋季运动会上,个别学生体育能力很强,获得了单项比赛全年级名列前茅的好成绩。(报学生姓名,表扬一下)
家长会班主任发言稿



