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副班主任工作总结优秀

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副班主任工作总结优秀 篇9

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!非常高兴见到在座的各位,我们学校也因为你们的到来而感到格外荣幸。首先,请允许我代表初二60班的全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时我很荣幸能有机会在这里给大家简单汇报一下我的工作,我叫,担任初中的音乐老师。由于学校对我的信任,我担任了初二60班的副班主任。作为一名副班主任,我积极配合班主任开展一系列班级活动,协助班主任做好班级日常管理工作。我深知教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直铭记着“德高为师,身正为范”这句话,以此为鉴。有句话说得好:“家长是孩子的第一任老师”,这句话把家长和老师奇妙的联系在了一起,也直接指出了老师和家长在实质上最为雷同的一点,那就是,我们都是为了孩子!请信任我们每一位老师对每一个学生都是认真负责的,我们和所有的家长一样,会为了孩子们的一点点提高而惊喜,会为了孩子们的苦恼而担忧,会为了孩子们的胜利而骄傲,也会为了孩子们的懊恼而揪心。

  在班会课和晚训的时间班主任和我会对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。没事的时候我会到班上看看学生的学习、自习等情况,助学生养成良好学习习惯。班集体开展活动时,如升旗仪式、中秋联欢、校运动会等,我都会到场协助班主任组织好学生,管好安全、纪律、卫生等工作。当班上的学生课后找我聊天、谈心时,我都会认真的倾听、开导、帮助学生克服困难、跨过心理障碍。

  下面有几点希望能够得到各位家长朋友的配合:

  1、多关注孩子的学习过程。

  现在家长们都很忙,但是我希望家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,孩子并不仅仅满足家长物质上的'给予,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,以及他们在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。家长和老师进行交流的方法很多,平常大家可以到学校找班主任和我,也可以打电话沟通交流。大家也可以和科任教师通过电话进行及时的联系,他们都是非常负责的老师,一定会及时答复你们的问题的,班级简报中有他们的联系电话。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

  2、希望各位家长能够正确看待成绩。

  家长们都非常关心孩子的成绩,这是可以理解的,但是我在这里也真诚希望家长要正确看待成绩,不要以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。面对比较差的成绩,其实孩子比你们想象的要紧张得多,不要盲目地跟别的学生比,而是要记得让孩子多跟自己比,在完善自我的过程中争取成绩的突破,超越了从前的自己,就是进步。

  3、用你们的信心做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,学生的成绩免不了有好有坏,如果孩子不肯学习,

  导致成绩差,我们可以适当的批评。但是如果孩子已经很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  4、重视孩子的行为习惯和为人处事。

  我们校长对学生提出了三个主要任务是:学会做人、学会做事、学会学习。一个人要立足于社会,首先应该学会做人,有句话叫“要成才,先成人”,一个人品行不好,就算成绩再优秀,也终会遭人唾弃;反之,一个人如果有良好的品行,就能交友四方,不管到哪里都能吃得开,都终成为焦点。学会了做人,自然就能做到努力学习。班上有些同学虽然入学成绩不太好,但是没关系,这些都是过去的事情,我们现在要做的,是怎样面对现实,然后共同做到改变现实,赢得一个比较好的未来。只要坚持了,总会有收获。

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