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班务工作总结范文

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  在12月中开展了主题《欢欢喜喜庆新年》,在活动中和孩子们一起布置新年的环境,排练节目。并请家长来和孩子们共同庆祝新年的到来,感受节日的气氛。

  3、区域活动开展和幼儿发展情况

  本学期的活动区开设了建筑区、图书区、美工区、益智区,并且新增了角色区、表演区和科学区。活动区活动常规鼓励幼儿自己制定,并能遵守活动取得规则。并且提供丰富、有趣、可操作性强的区域材料、引起幼儿的好奇心、使得幼儿在探索中得到发展。根据幼儿的个性发展和表达程度,为个体幼儿提供可选择的活动材料,进行有针对性的指导。

  分析:幼儿区域活动常规建立,但是活动中也发现有些幼儿没有遵守游戏常规、以及一些同伴交往和沟通技能还需要加强引导,减少游戏冲突,鼓励幼儿自己解决问题,会互相帮助。并在游戏中分工合作,体验一起游戏的乐趣。

  4、户外活动开展和幼儿发展情况

  户外活动中为幼儿提供了丰富的游戏材料,其中还包括家长自制的软飞盘。幼儿在游戏中发展了动作的协调性和灵活性。教师在组织或外活动时

班务工作总结范文 篇12

  开学近两个月了,转眼期中考试已过。结合本次班级学生考试成绩,现将班级工作做如下汇报:

  一、安全方面

  在九1全体同学的共同努力下,半学期以来,班级没有发生一起安全事故。取得这样好的结果,与老师们平常在课堂贯彻的安全教育是分不开的。学校每周日下午,要对学生进行一次安全大检查,周三早上再进行一次复查。安全嘴边挂,幸福你我他。

  二、抓好班级常规管理,制定班纪文明公约。

  我一直认为:教学生做人比教他知识来得重要,尤其是在我们这样的班级(普通班),更是难上加难。所以本学期开学我便以学校的“五个好习惯”的养成教育为切入点,对学生的品行进行指导。部分学生的恶习得到了有效的制止,但是在班级内依然还存在着许多不良的现象,如学生学习兴趣不浓厚等。希望在今后的时间内通过师生共同的努力,学生能以全新的面貌进入到人生的另一个阶段。

  三、加强班级的卫生管理

  本班的卫生状况也是让我担忧的。教室的前门与卫生间仅有一米地,臭得很。班级清洁区是女生宿舍楼,尤其是卫生间,更难打扫,每天都有很多垃圾,刚开学时,在我亲自示范下,以后的每周值日生干豆非常好。

  四、积极开展家校联系。

  及时掌握学生的思想动态。本着一切为了孩子的信念与家长进行沟通。全班31名学生中,单亲家庭的学生就有5个,还有2个孤儿。通过与他们的监护人沟通,了解到了这部分学生的个性品质,对帮助他们的健康成长,起到了积极的作用。

  五、学习纪律。

  半个学期以来,在九1的师生努力下,每一个生都取得了很大的进步。开学分班时,与平行班级的相比,数学科100分以上仅1人,而九3班3人,本班第一名学生刘欣的英语成绩74分,而九3第一名的英语成绩98分。通过这次统考,班级优生数400分以上3人,九2班1人,九3班2人。我看到了希望。从开学起,我就很抓学生纪律,“纪律是执行路线的保证”。没有规矩不成方圆,九1学生真是很不错,他们给管,他们都听话,只要老师不在,他们都很自觉地在看书或做作业,我相信这个好的势头,只要能坚持下去,本学期期末就一定会有更大的惊喜。

班务工作总结范文 篇13

  一个学期以来,我们五(5)班全体师生以“守纪勤学”为主线,以“乐学、勤学、善学”为出发点,以“端正学习态度,培养学习能力,全面提高成绩”为归宿,重点培养学生奋发图强,勇于进取的精神。为了总结经验找出不足,现将本学期的班务工作总结如下:

  一、深入细致的了解每一们学生的生活,学习和心理状况做到教育的有的放矢

  本学期我班有58学生,女生:25人;男生:33人。报名是首先与家长进行交流、勾通,初步了解孩子情况。并建立家长联系卡,这样及时与家长形成信息的反馈。并了解哪些孩子是父母外出打工由爷爷奶奶照管的学生;哪些孩子由于家庭不和谐,而个性内向忧郁,及是与他们谈心,转变孩子身心让他们在关爱中健康的成长;了解哪些孩子是班上的后进生,品行学习较差,我用真诚与爱与呵护他们,并建立了一帮一活动,搭起老师与他们之间的桥梁,帮他们重新树立自尊心和自信心,再采取有效措施培养他们的学习兴趣,提高他们的求知欲,

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